Após mais de vinte anos de sucesso como curso preparatório para o Colégio Militar e 04 anos trabalhando como escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental, com cursos preparatórios nas 4ª, 5ª e 8ª séries dirigidos preferencialmente para concursos, o Colégio Antares iniciou seu Ensino Médio em 2001 com sua primeira turma recebendo os alunos concludentes da 8ª série. Em 2002, a Escola ampliou seu raio de ação dando continuidade ao Ensino Médio hoje contemplando-o em sua totalidade. Este foi mais um passo na consolidação de uma proposta pedagógica que se tornou diferencial de qualidade na comunidade em que está inserida.

     Trazer para o Ensino Médio o padrão oferecido nas demais séries não foi difícil. A tradição de aprovação em concursos, fruto de um excelente material didático, uma equipe de professores de alto nível e uma proposta pedagógica inovadora, deram ao Ensino Médio do Antares o perfil necessário a uma caminhada vitoriosa.

     Dentro de um mundo em constante mudança e alta competitividade, é necessário preparar o adolescente desde cedo. No Antares, toda essa bagagem adicional tem início no 9° Ano do Ensino Fundamental e se estabiliza no Ensino Médio ao oferecer um currículo contextualizado e diversificado que prepare o adolescente para ingressar na vida adulta com segurança e autonomia. Para tanto, o Colégio investe sistematicamente num ensino que incentive a investigação científica, o domínio da tecnologia e o conhecimento do mercado de trabalho.

     Além disso, ao longo do Ensino Médio, o aluno participa do Projeto de Orientação Profissional desenvolvido e acompanhado pelo SOEP, que promove debates e discussões acerca das áreas de biomédicas, exatas, humanas e administrativas, com a participação de profissionais já estabelecidos no mercado. São realizadas também visitas a universidades e locais de trabalho de diversas áreas como forma de proporcionar uma escolha vocacional consciente.

     O Antares, assim, tem por objetivo capacitar o aluno a não somente concorrer nos concursos desejados e a ingressar com sucesso na universidade, mas também a estabelecer um projeto de vida com clareza e assertividade, de modo a alcançar um bem-estar pessoal futuro.